小班美术活动：小刺猬背果子

　　教学目标：

　　在拓印的基础上进行水粉添画表现刺猬的形象。

　　积极参与活动，体验水粉作画的乐趣。

　　教学准备：

　　1.切开的山芋、灰色水粉颜料盆

　　2.黑色、黄、红、橘色水粉、棉签

　　3.有背景的长卷画纸、范画、示范用背景纸（8开）、背景音乐

　　教学重难点：

　　重点：山芋拓印刺猬的外形及添加果子。

　　难点：学会用提画的方法添画刺。

　　教学手段与方法：

　　图片辅助教学、观察法、演示讲解法、操作法

　　教学过程：

　　一、导入引出主题：

　　出示红薯：这是什么？吃过吗？红薯不仅可以吃，还可以用来画画呢！

　　二、拓印示范：

　　教师出示切开的红薯进行拓印示范

　　三、幼儿拓印：

　　幼儿拓印，教师巡回指导，鼓励幼儿大胆操作。（提醒：各部位用力按一按；不同的方向印）

　　四、示范画刺猬：

　　1.想象：长圆形的脚印像什么？

　　2.示范：看看老师将它变成什么？

　　3.了解添画步骤：小刺猬是怎样变出来的？先画什么，再画什么？（重点学习刺的画法。）

　　4.欣赏范画：（强调动态、不同方向刺的画法）

　　五、幼儿创作：

　　1.提供黑色水粉画五官、刺、脚

　　2.提供黄色、红色、橘色添画果子

　　六、展示作品、欣赏评价：

　　师：你喜欢哪只小刺猬？为什么？哪只小刺猬身上的刺尖尖的？这只小刺猬怎么摘果子的？

　　师：冬天就要到了，小刺猬背了这么多的果子准备过冬了，他真高兴，谢谢你们！

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/1164756.html

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