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中班五月社区工作记录

编辑: 天高云淡 关键词: 中班区域活动 来源: 逍遥右脑记忆
五月 社 区 工 作 记 录班别中3班时间5月14日地点大操场名 称阳光下的影子




1.到户外观察影子,培养观察力。
2.初步感受光和影的关系,发展探究精神。
3.玩抓影子游戏,发展大肌肉动作的灵活性和协调性。




1 . 在阳光普照的日子,带领幼儿到户外观察各种物体的影子,然后用图画记录在补充操作材料上。
2. 幼儿两人一组,玩抓影子游戏。

3. 回到活动室后,请幼儿分享观察结果,说说物体在什么情况下才会有影子。
4. 请幼儿出示补充操作材料,说说自己所画的是什么影子,描述它们的外形和颜色。
5. 与幼儿回忆抓影子游戏,请幼儿说说影子有趣的地方,例如:有光才会有影子。影子会随光源移动而移动。捕捉不到影子。6. 请幼儿观察书中第 7 页的图画,猜猜那是什么物体的影子


五月 社 区 工 作 记 录班别中3班时间5月22日地点理发店名 称参观理发店




标1观察并描述理发店的环境和设施。2.认识理发师的工作,初步了解理发师使用的工具。



容.1请幼儿观察班里谁刚剪过头发,请他与同伴分享剪发的过程。
2. 请幼提问:理发师怎样帮助我们?理发师使用什么工具?如果没有理发师,我们会怎样?你会怎样向理发师表示感谢?3. 建议组织幼儿参观理发店,并讨论安全出行的注意事项,例如不乱跑、排队走,不随便碰理发工具等。还要讨论观察的重点——理发店的环境和设备、理发师的工作和工具等。
4. 参观理发店时,鼓励幼儿向理发师提问,例如:你负责什么工作?你的工具有什么用途?老师可以拍摄幼儿参观的过程和理发店的环境。
5. 回幼儿园后,请幼儿描述理发店的环境和理发师的工作。可出示照片,帮助幼儿回忆。
6. 让幼儿分享参观时最难忘的事情。儿分享到理发店的经验,并描述理发师的工作,向幼儿
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