大班美工：勺子的新年派对_新春元宵活动方案

大班美工：勺子的新年派对

教学目标：

1．利用各种勺子创作出自己喜欢的勺子娃娃。

2．鼓励幼儿大胆想象，享受运用工具进行创作的乐趣。

教学准备：

1. 勺子娃娃范例

2. 扭扭棒、彩纸、毛线、固体胶、油画棒等

3. 多媒体课件

教学过程：

1. 谈话引出课题：

新年快要到了，我们班级准备开一个新年派对，今天老师请了一位小朋友们每天都能瞧见的好朋友来参加我们的新年派对。它的头大尾巴尖，平时少干活，吃饭它抢先。猜一猜它是谁？?（出示实物：勺子）

师：大大的脑袋叫勺肚，长长的尾巴叫勺柄。

2.思考和讨论：

师：参加新年派对，大家都要打扮的漂漂亮亮的，勺子娃娃说：我这样光秃秃的实在无法参加派对，请你们帮我打扮的漂亮一点行吗？

我们能用它做成可爱有趣的娃娃吗？

怎么做呢？（鼓励幼儿对比勺子与娃娃相似的地方，如勺肚像娃娃脸，勺柄像娃娃的身体。）

如果我们用勺子做娃娃，要怎样才能更像娃娃呢？

哪些材料可以用来做小朋友们说的这些呢？

3.创作勺子娃娃。

出示有趣的范例和播放课件，创设情境激发幼儿的创作欲望和热情。

鼓励幼儿说出自己打算做什么样的勺子娃娃，用什么做。

幼儿利用勺子和各种材料进行创作，教师指导。

4. 幼儿创作，教师播放音乐，进行巡回指导，重点帮助动手能力较差的孩子一

起完成作品。

5. 展示和欣赏作品。

师：新年派对马上就要开始了，请你们带着勺子娃娃快来庆祝吧！

幼儿带着勺子娃娃一起跟着音乐跳舞。

大班美工：勺子的新年派对