中班艺术：大轮船开来了

　　活动目标：

　　1. 能大胆地画出轮船的主要外形特征。

　　2. 体验和大家一起画画的乐趣。

　　活动准备：

　　PPT

　　活动重难点：画出轮船的外形特征

　　活动过程：

　　一、导入（在汽车音乐声中，激发孩子活动的兴趣）

　　1.茫茫的海洋里开来了什么？

　　二、出示图片，引导幼儿观察和比较（在图片上感知船的主要外形特征）

　　重点提问：轮船是什么样的？

　　小结：轮船有着梯形的船身、长方形的船舱、还有船上一块空空的甲板。

　　三、师幼互动（进一步认识轮船的外形特征）

　　提问：让我们一起来画画轮船

　　小结：为了让我们的轮船变得更美丽，我们还可以给它添上一些彩灯、小旗等装饰物。

　　四、幼儿绘画，教师巡回指导（在表达表现中进一步体验车头的外形特征）

　　1. 鼓励幼儿将画面画大，画满。

　　2. 能画出自己喜欢的轮船的外形特点

　　3. 能选用鲜艳的色彩装饰轮船

　　4. 帮助个别幼儿。

　　五、参观作品，体验成功

　　轮船开到海洋里：说说你的轮船上有些什么，谈谈自己喜欢哪艘轮船，为什么？

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/1171488.html

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