目标：
1.愿意与同伴交流分享自己喜欢的动物相关信息。
2.萌发喜爱动物的情感。
活动准备：
1.事先请幼儿收集相关动物的书籍、图片等资料。
2.动物图片，黑板。
活动过程：
一、引出主题
二、自由交流——我最喜欢的动物
1.提问。
老师：“你最喜欢什么动物？说说喜欢的理由。”
老师：“你知道关于它有趣的事吗？”
2.幼儿结伴交流，教师巡回了解情况，个别指导。
3.请幼儿找出动物图片，贴在黑板上。
三、请个别幼儿表达。教师指导，提升谈话经验。
四、按照不同的分类方法尝试自主分类
五、自编谜语，猜一猜是什么动物
1.教师出谜语幼儿猜。
2.幼儿相互猜。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/1174761.html

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