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中班综合:谁是我的好朋友

编辑: 天高云淡 关键词: 中班其他活动 来源: 逍遥右脑记忆

中班综合:谁是我的好朋友

活动目标:

1、大胆交流自己的好朋友,了解简单的交朋友方法。

2、喜欢自己的朋友,体验有好朋友的快乐。

活动准备:

1、四个不同的小朋友图片

2、音乐《找朋友》

活动过程:

一、交流:我的好朋友

价值取向:大胆交流自己的好朋友,用抱一抱、亲一亲的方式表达对朋友的喜爱。

1、说说你的好朋友是谁?为什么和他做朋友?

2、将自己的笑脸贴纸和好朋友换一换。

小结:大家都有自己喜欢的好朋友,有好朋友真开心。

二、讨论:谁是我的好朋友

价值取向:了解交到好朋友的方法,知道怎样的朋友才是人人喜欢的好朋友。

过渡语:老师请来了几位朋友,他们也想和你们交朋友,让我们一起来看看他们是谁。

1、教师出示4张图片:干净宝宝、爱笑宝宝、勇敢宝宝、抢玩具宝宝。

2、幼儿送笑脸给图片上的好朋友,表示我们已经交到朋友了。

3、讨论:你喜欢交这样的朋友吗?为什么?

(1)干净宝宝:爱洗手,爱洗澡,干干净净真漂亮。

(2)爱笑宝宝:爱笑宝宝人人都喜欢。

(3)勇敢宝宝:你是勇敢宝宝吗?

(4)抢玩具宝宝:请你教教这个宝宝应该怎么做才能交到朋友?

小结:干净、勇敢、爱笑、愿意分享的朋友才是我们大家的好朋友。

三、游戏:找朋友

价值取向:体验和朋友一起游戏的快乐。

1、幼儿跟着音乐找朋友。

2、找到朋友和他说句好听的话。


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