中班儿歌:欢送哥哥姐姐
活动目标
欣赏诗歌,理解诗歌的内容,体会与哥哥姐姐分别的不舍之情
环境创设
录音带
重点与难点
理解诗歌的内容
活动过程:
一 活动导入
小朋友,我们到九月分就要升什么班了?
那大班的哥哥姐姐要到哪里去了?
我们怎么欢送他们?
二.欣赏、学习诗歌
1.完整欣赏
听录音朗诵
提问:你听到了什么?
2.分段欣赏
欢送哥哥姐姐的时候,我们是怎么做的?
我们向他们怎么祝贺的?
哥哥姐姐在幼儿园的时候是怎么样的?
他们有什么本领?
今天哥哥姐姐戴上什么?明天会戴上什么?
我们怎么祝贺他们?
3.再次完整欣赏
4.幼儿学习、练习
三.迁移
我们要升大班了,会怎么做?
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