学习活动：儿歌:大象鼻子最最长
　　学习目标：1在游戏中学习儿歌。
　　2边表演边念儿歌
　　活动准备：图片若干，磁带
　　活动流程：出示图片——教师讲读——幼儿跟读
　　活动过程：T：小朋友有没有看到过大象啊？
　　C：有
　　T：那大象是什么样子的呀？
　　C：是…….样子的
　　T：大象的鼻子好长好长。
　　C：好
　　观察指导：哪些幼儿愿意参加集体活动，哪些幼儿能跟老师一起念儿歌

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