中班美术：拼拼贴贴
一、活动目标：
1、引导幼儿运用各种图形进行组合拼贴。
2、激发幼儿的思维和想象力，鼓励幼儿大胆想象，大胆表现。
3、能够保持画面的整洁，布局合理。
二、活动准备：
1、各种剪好的图形若干如：三角形，圆形，正方形，椭圆形，长方形等。
2、胶棒若干，幼儿操作白纸人手一张，记号笔人手一支。
3、教师操作示范画一张。
三、活动过程：
1、导入：幼儿对图形的巩固认识
2、教师示范操作，引导幼儿学习图形拼贴画的方法
（1）、教师由一个三角形去“找朋友”拼成蝴蝶，并对其添画完整。
（2）、教师出示椭圆形与圆形配对拼成一只小鸡，请幼儿上来添画完整。
（3）、教师出示正方形，请幼儿拼出一个房子并添画。

（4）、最后剩下的图片让幼儿自由想象拼出一个图形。

（5）、教师小结。

3、操作与巩固
（1）、幼儿欣赏别的图形组成的事物
（2）、幼儿操作，教师观察指导
4、结束部分
（1）、展示幼儿作品，并且讲解作品
（2）、请幼儿拿回作品送人，并为自己的作品编一个故事讲给对方听。

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