--新城教育实习观摩教案1
活动目标:
1、感受画面的合理布局,学会用线条等设计花伞。
2、学习将平面的伞面变成立体的小伞。
3、感受轻松愉快的学习气氛,体验创作的快乐。
活动过程:
一、导入:以谜语的形式引起幼儿的兴趣。
一朵花 真奇怪 晴天不开雨天开 地上不开手上开 家家都有不用摘
二、出示PPT,欣赏各种各样的雨伞
1、欣赏《雨伞博览会》。
2、说说你最喜欢的雨伞,并说说它的样子以及你为什么喜欢(线条、图案、色块)。
3、发现伞与伞之间不同的地方。
三、展示一张图片(伞面被分成几块,其中的一块没涂色其余的都涂好了),为什么?
让伞从平面变成立体的。
四、幼儿自己设计一把伞的伞面
提示重要的注意点:
1、用色块、线条、图案装饰,边上也可以画花纹。
2、注意最后留一块空黏贴成立体的伞。
五、介绍自己的伞面或说说你自己喜欢的伞面。
六、完成雨伞的制作。
1、雨伞还有什么部分组成?(手柄)
2、能用什么来做?(手指、吸管)
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/1198423.html
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