大班美术：听听画画

活动目标：

1、培养记忆力，注意力，动手画画的能力。

2、在听、记、画的过程中记住儿歌所讲的内容。

活动准备：

1、一首儿歌《颠倒歌》

2、画画的用纸和笔。

活动过程：

1、教师事先备课把儿歌《颠倒歌》编成一个小故事讲给孩子们听，引出儿歌《颠倒歌》：

奇怪奇怪真奇怪，听我唱首颠倒歌。

小小老鼠称大王，狮子害怕小老鼠。

河里鲤鱼爬山坡，小鸡跳进河里游。

麻雀气死老母鸡，兔子吓跑坏狐狸。

三岁小孩当司机，八十岁的老爷爷——坐在摇篮里。

2、边念儿歌边表演，让大家讲一讲大家在故事中听到什么有趣的地方，为什么。（注意儿

歌中有趣的部分，用语言和动作表达）

3、让孩子拿起笔画一画刚才在故事中听到的自己觉得有趣的地方，并图上颜色。

活动建议：

1、感受颠倒歌中幽默、风趣的特点。

2、边念儿歌边表演，准确把握儿歌中的动态词汇。

3、发挥孩子们的想象力把听到的用笔画下来。

延伸活动：主要是培养孩子们的记忆力和动手做的能力，可以加上一些简单的

记忆力游戏，如：记忆力游戏：《少了谁》

1、 依次念这些词语一遍：西瓜，闹钟，彩虹，蜡笔，袜子。孩子记忆。

2、 再次念词语一遍，注意要少念其中任意一个词语。孩子说出少了哪样东西？

3、 替换其他词语，在玩一遍。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/1201920.html

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