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小班综合活动:神奇蛋

编辑: 天高云淡 关键词: 小班区域活动 来源: 逍遥右脑记忆

活动目标:

1.在游戏中巩固对颜色、形状的认识,并能按要求进行分类。

2.用完整连贯的语言表述神奇蛋的特征,体验游戏的快乐。

活动准备:

1. 红、黄、绿蛋挂饰。

2.草丛6个;房子9幢;鸭妈妈、狐狸头饰各一个。

活动过程:

一、带领小鸭子游玩,引起兴趣。

1.猜猜神奇蛋蛋乐园里会有什么神奇的东西。

2.模仿鸭子走路,体验与妈妈一起游戏时高兴的情绪。

二、发现神奇的蛋,巩固颜色和形状。

1.教师从草丛里找出一个神奇的蛋,引导幼儿说说神奇蛋的颜色、形状。

2. 幼儿自选神奇蛋,挂在胸前。自由说说找到什么样的神奇蛋。

3.请个别幼儿说说,引导幼儿说完整的话,如:我找到一个红色、圆形的神奇蛋。

三、神奇蛋做游戏,按要求分类。

1.听老师的指令,不同颜色的神奇蛋分别做不同的动作。

2.按形状分类。找形状相同的神奇蛋抱在一起。

3.按标记根据两种特征分类。狐狸偷蛋,出示各种标记的家,送神奇蛋到相应的家里。

四、游戏:孵神奇蛋

1.师操作神奇蛋,将小动物从神奇蛋中推出。(边操作边讲解方法)

3.幼儿操作神奇蛋,推出小动物,并说说是什么颜色的小动物。

五、小鸭子出活动室

带着小动物出去找妈妈。


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