中班综合:千姿百态的树
活动目标:
1、能大胆地用语言和肢体表达表现不同姿态的树。
2、能初步合作,尝试创造不同树的群体造型。
3、在发现美、感受美、表现美的基础上,体验合作的快乐。
活动准备:
相关教学PPT、flash、音乐
活动过程:
一、感受各种树的姿态
1、提问:我们的周围有许多的树,你看到过什么样的树?
2、幼儿自由回答。
3、观看PPT——各种姿态的树
4、教师小结
二、探索、创造各种树的造型
1、单人用肢体表现树的姿态(播放音乐)。
2、双人用肢体表现树的姿态(播放音乐)。
3、多人合作用用肢体表现树的姿态(播放音乐)。
4、教师点评幼儿的表现,进行总结。
三、活动延伸:幼儿集体合作美丽的树林。
幼儿塑造树林,教师配以音乐,用丰富的语言表述幼儿即时表现的动作。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/1204845.html
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