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大班活动《香袋》

编辑: 天高云淡 关键词: 大班半日活动 来源: 逍遥右脑记忆

大班活动《香袋》
活动过程:
一、欣赏香袋
1.老师的口袋是什么香味呀?(闻老师的口袋)
是香袋的味道,是花露水。
原来是香袋藏在口袋里,这么香呀!(出示香袋)
2.闻一闻这里面有没有香袋?(出示不同的包裹,幼儿回答后打开)
原来这里有这么多香袋。
3.这四个香袋大家喜欢哪个呀?为什么?(展示四个香袋)
这个,因为上面有花花,是白色的;这个,因为它是蓝色的,有钻石……(指导幼儿部分材料的名称,如:这个像钻石一样的东西有个很好听的名字叫做亮片。)
4.为什么香袋这么香?大家拆开来看看。(分发香袋)
有花瓣,好香啊!(指导幼儿这个花瓣是棉花壳做的)
二、欣赏故事
1.教师完整地讲述香袋来源的故事。
提问:大家知道香袋是怎么来的了吗?。
三、学做香袋
1.想不想自己动手做一个香袋呢?
老师示范制作香袋,并强调制作的细节要领。
2.老师根据准备的不同材料,让大家选择自己喜欢的材料来分组做香袋。
四、送香袋
1.大家可以把香袋送给小朋友、或者老师,也可以回家后送给爸爸妈妈。

总体评议和建议:
在听课的过程中,我发现老师展示物品时都是很神秘的,这样的话,幼儿对事物会产生很强烈的兴趣感,不仅能够让幼儿在这次活动中掌握很多的本领,也能够维持良好的课堂秩序。在活动中,幼儿通过嗅觉、视觉、触觉等各种方式来感受事物,这对幼儿对事物的了解有很好的帮助。在制作香袋的环节,老师准备了很多材料,并细心讲解各种材料的用法,让幼儿根据自己的喜好来设计香袋,不仅有益于锻炼幼儿的动手能力,也可以发展幼儿的想象力。


本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/1205084.html

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