活动目标:
1.欣赏不同的青花瓷器,感受其色彩和图案的美。
2.知道青花瓷的不同图案、花纹有来自于大自然的花瓣、枝条、叶子也有人们想象的吉祥物、山、水、动物等。
3.尝试用青花瓷的色彩图案在不同材料上绘画、装饰。
活动准备:
1.有关青花瓷的实物展品和课件、音乐。
2.幼儿操作材料:彩笔、绘画纸、胶泥、白色的纸盘、瓶子等,幼儿人手一套。
活动重点:
用青花瓷的色彩图案绘画装饰。
活动难点:
在不同材料上用青花瓷的色彩图案绘画、装饰。
活动过程:
1.欣赏青花瓷的色彩、图案美(播放青花瓷课件)。
提问:小朋友视频中看到的是什么颜色?你有什么感觉?
教师小结:白色的底、青色的花,很有特点,给人们的感觉是典雅高贵,是文明与世界的优秀文化。
2.出示青花瓷实物,观察青花瓷的花纹特点。
教师小结:青花瓷的图案、花纹有来自于大自然的花瓣、枝条、叶子,也有人们想象的吉祥物、动物、山水风景等。
3.观察讨论花纹的排列特点。
教师小结;它的图案是有规律的排列,主要装饰在瓶颈和瓶肚处;它的装饰特点是花纹与绘画相结合,通常装饰在盘子的边缘和中心。
4.幼儿尝试装饰画。
幼儿自由选择材料,设计自己喜欢的青花瓷图案(播放青花瓷课件)。
5.幼儿创新作品交流,鼓励大胆表现的幼儿(作品放实物展台播放)。
活动延伸:
在美工区投放青花瓷瓶、盘的实物,请幼儿进行临摹画。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/1214535.html
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