中班写生画《新年灯笼》
活动目标:
1.通过观察和欣赏各种灯笼,能共用蜡笔水粉平装饰灯笼。
2.能够大胆选色,通过绘画的形式表现新年的喜庆氛围。
活动准备:
水粉颜料、水粉笔、(实物)各种灯笼、调色盘、铅画纸,抹布
活动过程:
一、导入。谈话引题,激发兴趣。
小朋友们,你们有没有发现我们教室有什么变化呀?(灯笼)
二、出示各种灯笼,请幼儿欣赏感知。
1.这些灯笼是什么形状的?像什么?
2.他们都是什么颜色?
3.你最喜欢哪一个灯笼?为什么?
小结:原来呀你们喜欢玫红色的小熊灯笼,粉色长耳朵的小兔子灯笼,还有蓝色的小猫咪灯笼,就是这些五颜六色的灯笼把我们的教室装扮的这么漂亮。你们想不想画这些可爱的小灯笼呀?
二、讨论画法
1.如果请你画出自己喜欢的灯笼,你想画哪一种灯笼?(说出灯笼的特征)
2.教师讲解作画要求:用蜡笔勾画出灯笼的轮廓,然后用水粉笔蘸上颜料用蘸一蘸,舔一舔,涂一涂(用蘸一蘸,舔一舔,点一点)的两种方法给灯笼穿上漂亮的衣服。
3.老师给每组的小朋友都准备了颜料、笔,小朋友换色的时候笔要放在颜料盒旁边就可以。
4.如果小朋友要是画一串的灯笼呀,铅画纸一定要竖着画,知道了没?
三、幼儿作画:
1.教师提示幼儿在蘸用颜料时的要求,大胆选择颜色进行搭配。
2.注意用涂一涂,点一点的方法进行装饰灯笼。
四、作品评价
1、幼儿相互欣赏,介绍自己画的灯笼。2、展示幼儿作品,布置环境。
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