小班陶泥：恐龙之家

活动目标：　　

1．知道恐龙的种类及基本特性。　　

2．认识恐龙的基本造型，以夸张、立体的方式，将恐龙动态表现出来。　　

3．学会用擀、卷、捏等技法，并巧妙的运用小工具进行恐龙的装饰。　　

活动准备：　　

恐龙的图片、玩具、陶泥、泥板、小工具、报纸等。　　

活动过程：　　

1．以谈话的方式引出：　　

你看过哪些有关恐龙的动画片？你能说出它们的名字及特点吗？　　

2．教师出示恐龙玩具，让幼儿说说恐龙的身体构造及特点，知道它的名字？　　

3．播放图片，幼儿观看欣赏，并提问：　　

（1）这是什么恐龙？　　

（2）它的身体最特别的部位在哪？你知道它有什么本领吗？喜欢吃什么？　　

（3）比较恐龙的身体造型不同及之间的奇特功能。　　

4．教师示范操作，并讲解过程：　　

（1）教师介绍需准备的材料及工具，陶泥一块、擀泥棍、小工具、报纸等。　　

（2）取3分之2的陶泥，将陶泥放在泥板上，拿泥棍将其擀成泥板状，厚薄均匀，大小差不多如大饼。

　　

（3）将搓好的报纸球放在泥板的中间，双手用泥板将报纸卷起，形状是椭圆形的，两头用手掌捏细点

，当恐龙的尾巴个头。　　

（4）取剩下的3分之1的陶泥用来做恐龙的四肢等，四肢蹲下也可将后腿做的粗壮让恐龙站立起来。　

　

（5）用小工具在恐龙的身上刻画花纹，通过拨、扣、压的技法进行装饰。　　

5．幼儿作品展示，教师小结。　　

幼儿将制作好的陶泥在门口留影拍照，之后展示在教室的走廊，幼儿相互学习，教师小结。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/1222513.html

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