小班综合教案——旺旺手帕店，如下所示，供大家参考。
　　活动目标：
　　1．了解手帕的颜色、形状，知道手帕的用途，喜欢用手帕。
　　2．大胆清楚的表达自己的意愿，并能在情境中学说短句。
　　活动准备：
　　场景布置：旺旺手帕店。
　　活动过程：
　　一、情境一：旺旺手帕店开张啦！
　　1．出示木偶小狗，导入活动。
　　师：汪汪汪，小朋友，我是小狗旺旺，你们好！（引导幼儿大声的和小狗打招呼）
　　2．观察手帕店，了解手帕的颜色、形状。
　　师：我的手帕店里有许许多多的手帕，你们看到了什么样的手帕啊？
　　二、情境二：旺旺手帕店里买手帕！
　　1．学习买手帕，学说短句。
　　师：小朋友，你们想到我店里买手帕吗？你想买什么样的手帕呢？
　　幼：我想买一块……、我喜欢……、我要一块……
　　2．幼儿买手帕，大胆说短句。
　　3．进一步了解手帕的特征，知道手帕的用途。
　　（1）摸一摸：摸一摸手帕，有什么感觉啊？
　　（2）擦一擦：手帕可以用来干什么呢？
　　（3）洗一洗：手帕用脏了怎么办呢？
　　（4）叠一叠：手帕洗干净了，闻一闻香不香？赶快把香喷喷、干干净净的小手帕叠起来，放进自己的口袋里。
　　三、情境三：旺旺手帕店里手帕好！
　　1．师：我们每个小朋友都有一块又漂亮又干净的小手帕，你们喜欢我店里的手帕吗？想来再买一块吗？
　　2．幼儿再次购买手帕。
　　3．师：小朋友，今天你一共买了几块手帕啊？（两块）两块小手帕象两个好朋友，今天用一块，明天用一块，我们天天都有干净的小手帕，真好啊！

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