教学目标:
1、引导幼儿欣赏童话,能听懂童话的主要内容。
2、帮助幼儿理解童话内容,引导幼儿找出“客人”“不受欢迎”的原因并加以纠正。
3、培养幼儿有礼貌地与人交往、做客。
教学重点:引导幼儿欣赏童话,帮助幼儿理解童话内容。
教学难点:幼儿能知道“客人”“不受欢迎”的原因,并加以纠正。
教学准备:情景表演《不受欢迎的客人》
教学过程:
一、开始部分
1、幼儿听音乐模仿小动物的动作。
2、谈话:到别人家做客要注意什么?怎样做一个有礼貌、受人欢迎的客人?
3、教师引出课题。
二、基本部分
1、幼儿欣赏故事情景表演《不受欢迎的客人》。
2、理解、提问:
⑴、小象家盖了新房子,它给谁发了邀请信?
⑵、星期天上午,小猪按时去做客了吗?
⑶、到了小象家门口,小猪是怎么做的?这样做对吗?应该怎样做?(学习词句并模仿动作)
3、到了里屋门前,小猪是怎么做的?幼儿带着问题继续听故事。
4、理解、提问:
⑴小猪踩了小兔的脚后说了些什么?做了些什么?这样做对吗?
⑵小兔说了些什么?
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/1235136.html
相关阅读:中班故事教案 雪房子
中班其他活动:给小动物的信
中班其他教案:小花籽找快乐
幼儿园中班活动教案 树
幼儿园中班教案:三只想生病的小狗