中班科学活动：神奇的月亮姐姐

活动背景：月亮是我们常见的自然事物，在孩子们的世界里，月亮是一个美丽的神话，充满着神秘色彩。9月12 号是我国一年一度的传统节日“中秋节”，在欢乐的节日气氛中，我设置了此次科学课程，和孩子们一起揭开“月亮”的神秘面纱。

活动名称：神奇的月亮姐姐（二）

活动目标：

1. 激发幼儿对于“月亮”这一常见事物的好奇心和观察兴趣。

2.初步了解月亮基本知识，能够大胆发言，提高语言表达能力。

3.培养幼儿善于发现、善于思考的学习习惯，学会热爱生活。

活动准备：

多媒体设备（教学视频）、图片若干、经验准备

活动重难点：

1.了解月亮基本知识。

2.学会发现生活、热爱生活。

活动过程：

（一）导入：律动《小白船》，在柔美的乐曲中进入本次课程学习。

师：“小朋友们，歌曲里的“小白船”是什么呢？”

（二）小朋友眼中的月亮

师：“有谁观察过月亮？”“在哪里看见过月亮？” “月亮几岁啦？““月亮上有没有动植物？”(鼓励幼儿各抒己见，大胆发言)

（三）美丽的月球神话

让幼儿讲述所知道的关于月亮的故事，如：嫦娥奔月的故事

（四）揭开月亮的神秘面纱

观看科学视频，走进月亮，找到问题答案。（“好了，小朋友们知道这么多关于月亮的故事和知识，但是月亮的真面目到底是什么样子呢？让我们一起来揭开月亮的神秘面纱吧！”）

（五）重新认识月亮

月亮，又称月球，是地球的天然卫星，属于太阳系月亮的年龄大约是46 亿年，月球直径约3476公里体积约为地球的1/49，质量约为7350亿亿吨，相当于地球的1/8月面重力相当于地球的1/6……

（六）总结一下吧

教师和幼儿一起总结一下关于月亮的内容。

活动延伸：让幼儿课下搜集关于月亮的科技知识，如：“第一个登上月球的人是谁？”“我们国家谁登上月球了？”“我国的航天事业”等，下节课分享。

（七）活动结束

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