小班综合：秋游_小班其他活动

小班综合：秋游

活动目标：

1、知道瓶口的不同特征（大小、有无螺纹等），利用拧、盖的方式找到合适的瓶子。

2、体验帮助妈妈带来的乐趣。

活动重难点：瓶口和盖子的大小配对、找到正确的盖盖子的方法

活动准备：有盖子的薯片罐（各12个）、瓶子（12个）、瓶盖（大中小规格各12个）PPT课件，小兔胸饰

活动过程：

一、情境导入

1、兔宝宝们，今天兔妈妈要带你们去秋游啦！我们赶紧出发吧！教师跟着音乐带着兔宝宝们一起活动，来，宝宝们，我们到草地上休息一会儿吧。

2、快点看看妈妈的包包里面准备了什么好吃的呀？（出示图片）

3、那罐薯片怎么了呀？还有那瓶水呢？（幼儿自由回答）

4、没有了盖子里面的东西怎么样啦？

5、小结：原来是兔妈妈我早上太着急，忘记盖盖子了。没有了盖子，瓶子里的东西都倒出来了，弄脏，东西变得不卫生了。

二、幼儿尝试盖盖子

1、宝宝们，你们看两个瓶子一样吗？(幼儿观察)

2、那瓶口有什么不一样吗？

3、小结：原来薯片罐的瓶口是滑滑的，饮料瓶的瓶口是一圈一圈的。

3、兔妈妈还准备了好多的薯片和饮料，可是盖子都忘盖了，你们愿意帮助妈妈把盖子盖上吗？那赶紧去帮忙吧。（幼儿操作）

4、盖子都盖好了吗？盖好了请兔宝宝们把瓶子送到妈妈这里来哦。

5、你是怎么盖盖子的？幼儿讲述。（拧、按的方法）

6、教师小结：原来薯片的盖子我们是按上去的，而饮料瓶的盖子我们是拧上去的。兔宝宝们真棒，你们都帮到了妈妈哦,你们个个都是妈妈的好宝宝。

三、找瓶盖

1、妈妈昨天在买东西的时候还准备了很多的饮料呢，可是饮料瓶上面的盖子都混在一起了，看，每个篮子里面有两个饮料瓶，但是却有3个盖子，你们能从3个盖子里把正确的盖子盖上去吗？

2、幼儿操作。

3、你为什么给瓶宝宝挑了这个盖子？（引导幼儿从大小区分）

如：师找一个大小不一的瓶子和盖子，提问：这个盖子和瓶子放在一起合适吗？

4、小结：大的瓶子要找大的瓶盖，小的瓶子找小的瓶盖，瓶子和瓶盖是一对好朋友，要瓶口和瓶盖一样大小才能盖上哦。宝宝们这次又成功了哦，我们给自己鼓鼓掌。

三、利用情境的方式鼓励幼儿。

宝宝们，这下我们秋游的东西都准备好了，我们的野餐要开始啦，快到兔妈妈这里来吃东西罗。

小班综合：秋游