学习目标
. 与同伴合作制作再生纸,培养合作的意识和能力。
. 利用再生纸进行自由创作,发展创造力。
活动准备
. 再生纸、用再生纸制成的物品。
. 旧报纸、盆子、搅拌器、网架、毛巾。
. 干花、广告色。
活动过程
形式 :小组
1. 请幼儿欣赏再生纸及利用再生纸制成的物品,强调再生纸是用废纸制作成的。
2. 提议大家来制作再生纸,向幼儿介绍需要的材料和工具。幼儿分组制作再生纸,步骤如下:
. 把旧报纸撕成碎片,浸在水中;
. 把碎纸放进搅拌器打成纸浆,在这个过程中可加入干花或广
告色,以增加香味和颜色;
. 把纸浆倒在网架上,晾干;
. 纸浆干透后,从网架上小心取下。
3. 制作完成后,请幼儿摸一摸再生纸,说说有什么感觉,请各组介绍自己制作的再生纸,如什么颜色、有没有香味等。
4. 鼓励幼儿在再生纸上绘画或拼贴,进行不同的创作。
活动评价
. 能与同伴合作制作再生纸。
. 能利用再生纸进行创作。
. 懂得珍惜用纸。
活动建议:
. 《幼儿用书》第14-15 页提供了制作再生纸的过程,老师可以参考。或者用来在幼儿分组活动前,向幼儿介绍制作再生纸的步骤。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/1250835.html
相关阅读:中班科学:水果多多
幼儿园中班科学教案:我的好朋友(二)
中班科学教案:卫星绕着地球转
中班科学教案:各种各样的锁
中班科学教案:关节真有用