通过活动,让宝宝可以全身心地感受音乐及节奏,提高孩子的声音辨别能力及听觉能力,并知道可以跟音乐一起做游戏。通过游戏,可以增加亲子之间的沟通,培养孩子对音乐和乐器的兴趣,让妈妈更了解孩子的发展。
第一组游戏:(3-4岁)
游戏一:循声找图
游戏功能:
提高孩子的声音辨别能力及听觉能力。
游戏材料:
录音带、录音机、图片。
游戏过程:
首先妈妈用录音机录取物件发出的声音。例如:交通工具的行车声、按门铃的铃声、下大雨的水滴声等;按每一种声音准备一张图片,让宝宝面听着声音,一面依据声音找出相关的图片。
提示:妈妈可以根据孩子的情况,增加一些音乐乐器的图片和声音,从而增加孩子对音乐的敏感度。
游戏二:乐器演奏会
游戏功能:
1、模仿弹奏乐器的动作,增加对乐器表演的兴趣。
2、提高孩子的听辨能力。
游戏材料:音乐CD、CD播放器。
游戏过程:
妈妈挑选一些钢琴、小提琴、小喇叭等乐器的独奏曲,每次让宝宝听一种乐器;一面播放音乐给宝宝听,一面告诉他那是什么乐器的声音,然后叫宝宝模仿一下该乐器的弹奏动作。
提示:在游戏开始前,要确保环境安静,没有任何杂音,保证宝宝可以集中精神,请醒地听到单一的音乐声,学习把专注力凝聚。如发现宝宝对做该游戏很感兴趣,可以适当增加难度,每次听两种乐器的演奏。
第二组游戏:(3-4岁)
游戏一:随音乐绘画
游戏功能:
让宝宝可以全身心地感受音乐及节奏,并知道可以跟音乐一起做游戏。
游戏材料:适合小朋友的歌曲、画板、画纸、多色的颜料。
游戏过程:
妈妈把大张画纸放在地板上并播放音乐,在宝宝的小脚上涂上颜料;开始的时候,妈妈可以拉着宝宝的小手,让宝宝根据音乐的快慢在纸上跳舞;然后再添加更多色彩的颜料,让宝宝继续根据音乐的节奏在纸上用小脚绘画。
游戏二:音乐按摩师
游戏功能:
感受音乐的节奏和快慢变化。
游戏材料:节奏鲜明的音乐游戏过程:
在游戏开始前,家长先播放宝宝爱听的音乐10分钟;妈妈把宝宝放在大床或地板上,根据音乐的节奏对宝宝进行从头到脚的按摩游戏;妈妈在按摩时要注意节奏,每一个身体位置可以停留15秒钟;可调整速度,让宝宝感受音乐节奏的快和慢。
游戏三:风之乐章
游戏功能:
感受音乐的节奏。
游戏材料:节奏稍快的音乐、纱巾。
游戏过程:
妈妈跟宝宝坐在地板上并播放音乐;妈妈手拿着纱巾根据音乐的节奏来挥动;妈妈鼓励宝宝用手去拿纱巾,也可以把纱巾放在宝宝的头上让宝宝把纱巾掀起来。
游戏四:敲鼓高手
游戏功能:
让宝宝感受音乐并开始认识音乐的节奏,直到可以跟音乐一起做游戏。
游戏材料:奶粉罐,小凳子、小盘子(塑料)、小瓶子(放了豆子、米)、小棒子。
游戏过程:
1、妈妈准备好各种用具并放置在宝宝可以碰到的地方,妈妈先带领宝宝敲击一种"小乐器"(游戏用具)。
2、妈妈开始有节奏地带领宝宝模仿敲打。
3、妈妈可以播放一些节奏简单的音乐加以辅助,让宝宝继续敲打,以增加宝宝对音乐的感受力。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/1252741.html
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