教学目标：
　　1、巩固毛笔握笔姿势2、了解颜体字的横画特点3、学习横的起笔、行笔、收笔的运笔要领。
　　教学准备:
　　幼儿每人一份书法工具、毛巾、盆两个、报纸多份、横画结构图教学过程：
　　一、手指游戏导入课题，拿出书法工具。
　　1、这节课我们来学习书法的横画。
　　2、 学书法就要用到文房四宝，小朋友知道是哪四宝吗？ 幼儿回答。
　　3、请小朋友从抽屉拿出 书画毡，与课桌边对齐，拿出我们其中的第一件宝贝墨盒，打开盖子，自己检查刮笔的地方和盖子是不是放在指定的位置，墨盒统一放在右上角。
　　4、 请小朋友听音乐排队拿第二件和第三件宝贝毛笔、墨汁回坐位 ，毛笔放在墨盒的盖子上，墨汁放在地上靠桌子角，坐好后拿出第四件宝贝宣纸，对折宣纸成小正方形压一下打开放好，然后轻轻的拿起墨汁倒满，盖好后放到原位。
　　二、老师示范握笔方法、怎样蘸墨刮笔1、念坐姿歌，老师检查小朋友坐姿，示范握笔姿势及方法，请小朋友自己握笔， 注意小朋友握笔姿势:拇指食指夹住笔，中指向后勾，无名指甲根抵笔，小指轻轻靠。
　　2、老师示范怎样蘸墨与刮笔，然后出示横的运笔示意图，示范写横。 小朋友一起说： 逆锋起笔，翻笔向下，提笔下顿向右行笔；向右上稍提笔，折锋下顿，回锋收笔。
　　三、小朋友调整坐姿，蘸墨刮笔开始写横，老师巡回辅导。
　　1、写完后请小朋友听音乐排队把写好的横画放在指定的报纸上。
　　2、老师小结，然后和小朋友一起做律动：我真的很不错，接着小朋友拿墨汁、毛笔有次序的放到指定的位置，然后洗手。
　　四、老师收墨盒和书画毡，结束。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/1253211.html

相关阅读：大班律动活动：农夫与狐狸
大班综合活动《三个和尚》
大班综合活动：萝卜丰收了
大班《沙漠里的水》活动设计
大班阅读活动：钱鼠来了