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托班数学教案:我喂动物吃饼干

编辑: 路逍遥 关键词: 托班数学教案 来源: 逍遥右脑记忆

  【教案目的】

  1、在观察、比较、操作中掌握几何图形的基本特征。

  2、在亲身参与有趣的情景活动中提高按物体的形状、颜色分类速度。

  3、体验劳动和工作的快乐。

  【教案准备】

  电视机、录放机、实物投影仪、录音机、磁带。实物图形饼干;拱形门、货架、货筐;大嘴动物头;围裙。

  【教案过程】

  一、做个饼干屋小员工。谈话引入情景,激发幼儿的游戏兴趣。

  二、开心分饼干。

  1、按形状分类。

  (1)观看采购员到饼干批发市场上货的录像。

  (2)明确第一项工作任务---请小员工将饼干按形状进行分类。感受分类的乐趣。

  (3)师生共同检查按形状分类的结果,体验初获成功的喜悦。

  2、按颜色及形状分类。

  (1)接到订购电话,明确第二项工作任务。

  (2)看实物投影,再次明确顾客的要求,开始分类工作。大班—红色包装的圆形饼干中班—黄色包装的正方形饼干小班—绿色包装的长方形饼干托班—蓝色包装的三角形饼干。

  (3)师生共同检查按饼干的形状及颜色进行分类的结果。

  3、游戏《我喂动物吃饼干》。请小员工根据动物嘴巴的不同形状喂相应的饼干。

  三、神秘礼物。请小员工们摸一摸神秘袋里的礼物,并说出它的形状。


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