大班语言:一颗超级顽固的牙
活动目标:
1、欣赏绘本故事,大胆讲述牙牙为了让牙齿掉下来想出的各种办法。
2、体会换牙是正常的生理变化,要放松心情正确对待。
活动关键点:
欣赏绘本故事,大胆讲述牙牙为了让牙齿掉下来想出的各种办法。
活动准备:PPT 音乐、图片、录音
活动流程:
活动导入
引起兴趣
意图:发现整齐的牙齿和掉牙后的不同
我们小朋友开始换牙了,换牙时感觉怎么样?
小结:换牙时有的朋友开心、有的紧张,有的担心,有的兴奋,这些都是你们正常的情绪。
l 意图:分段欣赏,按故事发展顺序讲述牙牙想出的5个办法。
分段欣赏
理解故事
欣赏故事第一段:
1、诶哟,牙牙怎么啦?
2、牙牙的牙齿动了,爸爸是怎么说的?
3、你们有什么好办法帮助牙牙?
欣赏故事第二段:
录音:牙牙用了什么办法让牙齿掉下来?
视频:牙牙第一次用了什么办法?第二次?
欣赏故事第三段:
幼儿自己看故事的最后四幅图并讲述结局。
小结:换牙是正常的生理现象,每个人都会碰到。换牙代表我们长大了,是非常自豪的一件事,我们都要放松心情,勇敢面对。
延伸活动
体验快乐
意图:活动延伸,激发幼儿进一步探索发现牙齿生长的秘密。
1、你们有人换牙了对吧,都换过几颗牙,哪颗牙第一个换的?
2、师出示牙齿图
换牙是一个很长的过程,你们换的每一颗牙齿其实都有它不同的名字、不同的作用所以换牙的顺序也不一样,我们回去后再查一查,好吗?
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/1261545.html
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