活动一:谈话—妈妈辛苦了
活动目标:
1、使幼儿知道妈妈的工作单位、工种和妈妈工作的意义,感受妈妈工作的认真和劳动的辛苦,教育幼儿尊敬和热爱妈妈,培养幼儿爱妈妈的情感。
2、让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈、阿姨、奶奶们的节日。
3、发展幼儿的口语表达能力。
活动准备:
妈妈已向孩子介绍过自己工作单位的名称、工种等,并帮助幼儿能基本描述。
活动过程:
1、在《好妈妈》歌曲中进入教室,由歌词引发谈话,进入课题。
教师用语:小朋友都有一个最关心、最爱你们的好妈妈,早上,妈妈把你们送到幼儿园,那她到哪儿去了呢?她在干些什么呢?
2、介绍妈妈的工作。
3、让幼儿相互介绍自己妈妈的工作。
4、讲述妈妈在家的劳动,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。
5、活动小结。
活动二:谈话---我为妈妈做什么
活动目标:
1、知道妈妈为自己的成长所付出的艰辛,学习自己的事情自己做,养成爱劳动的好习惯。
2、加深母子(女)之间的感情,并教育幼儿热爱、尊重妈妈。
3、培养幼儿的感激之情,学会回报和感恩。
活动准备:
1、幼儿各个阶段的照片以及妈妈为孩子做事的照片。
2、让孩子和妈妈沟通,了解妈妈的一些想法。
活动过程:
1、出示幼儿成长的各个阶段照片,让幼儿知道自己是怎样从婴儿长成现在这个样子。
2、大家一起看看妈妈为孩子做事的照片,让幼儿了解在自己成长的过程中妈妈所付出的艰辛。
3、提问:“从小到大,妈妈为我们做了很多的事,为我们付出了很多的爱,我们应怎样爱妈妈?”
4、3月8日是妈妈的节日,我们能为妈妈做点什么事,让妈妈开心、让妈妈不会那么辛苦?(教师对幼儿提出的好的想法给予肯定,不太实际的想法给予指导)。
5、教师小结:小朋友已经长大了,懂事了,知道妈妈很辛苦,同时也想了很多的办法来为妈妈做事,让妈妈开心、减轻妈妈的负担,这都很好,希望小朋友要按照刚才的想法去为妈妈做事,妈妈一定会很开心的。另外,小朋友要是听妈妈的话,做个乖孩子,少惹妈妈生气,妈妈就不会那么辛苦了,她会更开心的,你们能做个懂事的孩子吗?
活动三:手工---制作贺卡
活动目标:
1、引导幼儿学做节日贺卡,祝贺妈妈节日快乐,表达对妈妈的爱。
2、在制作活动中,培养和发展幼儿动手操作的能力。学习用美丽图案进行装饰。
3、培养幼儿细心完成和整齐收放作品及文具的习惯。
活动准备:范例贺卡两张(不同方法制作),各种制作贺卡的材料。
活动准备:
1、激发幼儿兴趣,引出课题。
2、师生共同商讨制作贺卡的方法,教师进行示范讲解。
3、向幼儿交待制作活动的要求。
4、幼儿制作,教师巡回指导。
5、讲评:将幼儿制作的贺卡陈列在教师里,请小朋友说说你喜欢哪一长张贺卡,为什么喜欢它,请制作的较好的小朋友向大家介绍自己的贺卡。教师对布局合理、制作较好的小朋友给予表扬鼓励。
活动四:歌曲---《妈妈的歌》
活动目标:
1、使幼儿学会唱歌曲边模仿动作。
2、激发孩子爱的情感。
活动准备:录音机、磁带
活动过程:
1、活动前的谈话
2、播放音乐请幼儿欣赏,说说欣赏音乐后的感觉。
3、继续熟悉歌曲。
4、学习手语动作《妈妈之歌》
5、活动小结。
活动五:诗歌---《妈妈的爱》
活动目标:
1、通过朗诵诗歌,理解诗歌的内容,激发幼儿爱妈妈的情感。
2、丰富词汇:广阔、包容、温暖、灿烂、幸福等,帮助幼儿发准下面的音:高、深、阔、福等音节。
活动准备:图片2幅,录音机、录有诗歌的磁带。
活动过程:
1、引导幼儿观察图片,初步熟悉儿歌的饮食。
2、欣赏儿歌《妈妈的爱》
3、理解儿歌内容《妈妈的爱》
4、学习朗诵儿歌《妈妈的爱》
5、小结:今天我们学习了诗歌《妈妈的爱》,我们和宝宝一样非常爱自己的妈妈,今天回去以后就把这首诗歌念给妈妈听。
活动六:手工—制作康乃馨
活动目标:
1、学习并掌握制作康乃馨的基本技能,巩固折、贴的技能。
2、通过为妈妈制作康乃馨作为送给妈妈的礼物这个活动,进一步培养幼儿对妈妈的感恩之心,增进母子间的情感。
活动准备:
已剪好的皱纹纸若干、双面胶、透明胶、吸管、剪好的心卡若干、范品一个
活动过程:
1.通过谈话,引发幼儿为妈妈送礼物的心愿。
师:马上就要到“三八”妇女节了,妈妈整天为了宝宝们忙忙碌碌,那宝宝们想在妈妈过节的时候送什么礼物给她呢?
2.启发幼儿送一此圾意义的礼物,激发幼儿自制礼物送给妈妈的积极性。
师:小朋友们刚才说了很多,有说送糖、有说送玩具,那些都是要用钱去买,小朋友们现在赚不到钱,要用妈妈的钱去买是不能表达你们的心意的,妈妈肯定更喜欢收到小朋友们自己亲手做的礼物。(出示范品)这朵花漂亮吗?这种花叫做康乃馨。如果我们自己做一朵送给自己的妈妈,妈妈肯定会很开心的。你们想不想学会做呀?
3、幼儿学习制作康乃馨的基本技能,培养幼儿的观察力。
师:制作康乃馨其实很简单,只要小朋友们用心学就能学会。我们先将老师已剪好的纸折几次,在吸管的一端粘上双面胶,将折好的纸粘在吸管上,下面再用透明胶固定好。再将纸一点一点地掰开,像盛开的花朵一样。再在下面粘上两片叶子。最后我们写一句对妈妈祝福的话到心卡上,将心卡贴在叶子下面就行了。
4、幼儿制作,教师巡回指导。
5.幼儿互相介绍自己的作品,师生共同欣赏,进一步激发幼儿对妈妈的爱。
活动七:看电影—《宝莲灯》
活动目标:
1、通过看影片,让幼儿感受妈妈对自己的关心和爱,以及她们的辛苦。
2、感受影片中我对妈妈的爱。
3、看后能大胆连贯的讲述内容,说出自己的感受。
活动准备:下载好观看影片的内容。
活动过程:
一、观看前的谈话。
二、组织幼儿观看影片。教师一边组织幼儿观看,一边适当加以讲解。让幼儿进一步理解影片的内容。
三、观看后的谈话
四、小结活动情况。
活动七:布置主题墙《妈妈我爱你》
活动目标:
1、引导幼儿一起布置主题墙,发挥想象表达自己的创意。
2、积极参与,培养和发展幼儿动手的能力。
活动准备:气球、贺卡、彩带等
活动过程:
1、组织幼儿谈话,知道三月八日是三八妇女节,说说自己想给妈妈怎样庆祝。
2、激发孩子想象怎样布置温馨、漂亮的环境。
3、大家一起动手布置《妈妈我爱你》主题墙面。
4、共同欣赏自己的劳动成果。
活动八: 庆“三八”亲子情感体验活动(详见“情感体验活动流程”)
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