中班音乐:老鼠娶亲
活动目标:
1、初步感受音乐的旋律,在游戏情境中使用语言、动作和生活中的物品为乐曲伴奏。
2、在“老鼠娶亲”的游戏情境累加过程中,迁移儿歌、乐器经验,用说奏方式表现乐曲,并探索断顿、连续两种不同声响的演奏方法。
3、在“找新娘”、“娶亲掀盖头”的游戏中,体验寻找新娘及结果的不确定带来的期待和惊喜。
活动准备:
1、经验准备:熟悉故事《老鼠娶亲》,会边念儿歌边做儿歌后半段动作。初步了解民间的结婚习俗。
2、物质准备:猫、狼、老鼠玩具、头饰,纱巾,筐子,生活物品(薯片筒、积木、小木棍、搓衣板、鹅卵石)。
活动过程:
一、出示人物,讲讲儿歌。
幼儿边念儿歌边做动作。
二、高高兴兴找新娘
(利用游戏,幼儿尝试创编拍手动作和拍手节奏型)
(1)、创编拍手动作。
(2)、利用游戏巩固拍手节奏型
三、敲敲打打接新娘
(出示乐器,幼儿探索断顿和连续声响的不同演奏方法)。
1、教师引导孩子探索断顿声响的敲击方法。
2、教师引导孩子探索连续声响的演奏方法。
3、教师引导孩子边演奏乐器边观察教师示范,了解对话处用语音进行演奏的方法。
四、娶亲掀盖头
1、利用游戏将三座房子里面的新娘盖头掀开(幼儿用乐器边游戏边合乐演奏)。发现新娘是大灰狼和猫的时候能反应迅速跑回去。
五、老鼠新娘入洞房
师:让我们一起把老鼠新娘接回家吧!
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/1283950.html
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