大班散文《落叶》_大班语言教案

大班散文《落叶》

活动目标：

1、通过落叶，感受秋天树叶的颜色及形状。

2、理解散文的内容，激发欣赏散文的兴趣，感受散文的优美意境。

3、学习动词：躺、游、坐、爬、藏。

活动重难点：理解散文内容，并学习动词。

活动准备：课件、字卡、树叶头饰、秋天的音乐、树叶画。

活动过程：

1、播放秋天的歌曲《秋天多么美》师幼按音乐节奏走进活动室，欣赏树叶画。

2、师幼谈话，一起幼儿的学习兴趣。

师：小树叶们，现在是什么季节？让我们一起去看一看树叶展览。

师：小树叶们，秋天到了，天气凉了，一片

3、树叶从树枝上飘落下来，让我们看一看秋天的树叶的颜色和形状？出示课件树叶的颜色和形状：枫树叶----红色----掌形、松树叶----绿色----针形、银杏叶----扇形----黄色、杨树叶----心形----黄色、冬青叶----圆形----绿色……

4、秋天到了，小树叶都会落在什么地方？

5、小树叶，你们真聪明，说的真好。下面我们一起来欣赏一篇散文《落叶》看一看这里的小树叶都落在了什么地方？

6、教师播放课件，幼儿欣赏散文，教师根据散文的内容进行提问

幼儿分句欣赏散文内容，并回答问题：

（1）树叶落在沟里，为什么蚂蚁会把它当作小船？

（2）树叶落在地上，为什么小虫会把它当作小屋?

(3)树叶落在河里，为什么小鱼会把它当作小伞？

(4)催是什么意思？

7、幼儿分句欣赏散文，并学习动词，让幼儿用动词进行组词。（坐、爬、游、躺、藏）。

8、幼儿跟学一遍散文。

活动延伸：树叶还会落在什么地方？发生什么事情呢？让我们把它画出来。

大班散文《落叶》