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中班科学:动物是怎样爬的

编辑: 天高云淡 关键词: 中班科学教案 来源: 逍遥右脑记忆

中班科学:动物是怎样爬的


一、活动目标:


1、了解自然界中一些动物的爬行方式。


2、借助观察、讨论感知螃蟹、龙虾的爬行特点,并学会用语言表达


3、 喜欢观察小动物,养成良好的观察习惯。


二、活动准备:


幼儿与家长一起做的调查表,螃蟹、龙虾若干。大盆4个。


三、活动过程:


1、 观察调查表,讨论自己知道的会爬行的动物


师:和爸爸妈妈一起做了调查表,知道了哪些是会爬行的动物?请小朋友一起说一说。


2、观察螃蟹、龙虾是怎样爬的?


师:请来一位小动物,看看他是谁?它会爬吗?看看他是怎样爬的?


引导幼儿观察螃蟹的爬行,师:它用什么来爬?你发现了什么?并用语言和动作表达,


观察龙虾的爬行,师:龙虾用什么爬,他和螃蟹爬的样子一样吗?引导幼儿观察两者爬行的异同。


3:游戏:谁会爬?


教师说出一个动物,小朋友说出它们是否会爬。


附:调查表:


自己画一画:哪些动物会爬


请爸爸、妈妈写下来你画的是哪些动物



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