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大班语言活动:城市老鼠和乡村老鼠

编辑: 天高云淡 关键词: 大班语言教案 来源: 逍遥右脑记忆

大班语言活动:城市老鼠和乡村老鼠
一、活动目标
⒈理解故事内容,大胆讲述两只老鼠体验城乡生活后的看法。
⒉感受乡村、城市各具特色的美景和生活。
二、活动准备
⒈动画、PPT。
⒉了解过城市和乡村。
三、活动过程
㈠看动画理解故事,讲述两只老鼠初次体验朋友生活后的看法。
⒈两只老鼠
这两只老鼠是一对好朋友。分辨一下,哪一只是城市老鼠,哪一只是乡村老鼠?你从哪里看出来?
城市老鼠住在城里,乡村老鼠呢?这两个好朋友都想请对方去家里作客,你们猜他们会喜欢对方住的地方吗?让我们一起来故事里找答案吧。
⒉观看动画
提问:初次去朋友家做客,城市老鼠和乡村老鼠喜欢对方住的地方吗?那他们为什么不喜欢呢?城市老鼠到乡村,乡村老鼠拿什么来招待他?城市老鼠喜欢这些吃的吗?他喜欢吃什么?城市老鼠住在怎样的地方,但乡村老鼠介绍的乡村有什么?乡村老鼠不喜欢城里又是什么原因呢?乡村老鼠到城里时遇到了一系列什么事情?(问题只是预设,教师看幼儿回答随机追问)
㈡结合已有经验,向两只老鼠介绍城市和乡村的好。
⒈城市老鼠和乡村老鼠第一次去乡村和城市,都没有感受到乡村和城市的好。你们愿意给他们介绍一下城市和乡村各不相同的美好,让他们改变现在的看法吗?
⒉幼儿根据生活经验介绍城市和乡村的好。
你想介绍城市还是乡村?城市有什么好?乡村呢?
㈢从两只老鼠的再次体验,感受城市、乡村各具特色的美景和生活。
⒈你们的介绍,真的打动了城市老鼠和乡村老鼠。他们觉得城市好,乡村也好。他们决定再次去城市和乡村体验一下生活。于是,就有了下面的故事。
⒉PPT:乡村老鼠去城里干什么?城市老鼠呢,他去乡村做些什么事情?这时候他的感觉是怎样的?
⒊现在的城市老鼠和乡村老鼠喜欢城市,也喜欢乡村。你们现在是不是也想跟城市老鼠和乡村老鼠一样,去城市逛逛,去乡村玩玩?以后如果再和爸爸妈妈去大城市或是农村的话,你一定会有新的感受,也一定能发现更多城市和乡村的好。


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