欢迎来到逍遥右脑记忆网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

小班数学教案:和兔子一起买饼干

编辑: 天高云淡 关键词: 小班数学教案 来源: 逍遥右脑记忆

  活动目标:

  1、愿意参与数学游戏,感受生活中的数学.。

  2、能够根据图形的特征从不同的图形中找到相应图形。

  活动准备:

  物质准备:ppt各形状饼干图形经验准备:前期对圆形,三角形,长方形有一定认识。

  活动的重点与难点重点:感知图形的特征难点:能够用语言描述出图形所带给自己的感受。

  活动过程:

  1、情景游戏引入内容。

  “小朋友们大家好!我是米菲兔,这个周末是个好天气,我们准备去郊游!郊游要带很多的好吃的对不对?”“你能陪我一起去超市把好吃的买回来么?~”

  2、回忆,巩固长方形外部特征“我们来想一下,爸爸想吃的是什么好吃的?”“爸爸想吃的长方形饼干是什么样的?”请你找到长方形的图形宝宝摸一摸,然后告诉我。

  帮助幼儿更加直观的感受图形特征,并用幼儿的语言进行描述。

  点击,ppt,对幼儿的答案进行验证。

  3.回忆,巩固圆形外部特征“我们来想一下,妈妈想吃的是什么好吃的?”“妈妈想吃的圆形火腿是什么样的?”请你找到圆形的图形宝宝摸一摸,然后告诉我。

  帮助幼儿更加直观的感受图形特征,并用幼儿的语言进行描述。

  点击,ppt,对幼儿的答案进行验证。

  4.回忆,巩固三角形外部特征“我米菲兔想吃的是什么好吃的?你还记的么?”它长的什么样子?

  请你找到三角形的图形宝宝摸一摸,然后告诉我。

  帮助幼儿更加直观的感受图形特征,并用幼儿的语言进行描述。

  点击,ppt,对幼儿的答案进行验证。

  5、活动结束,课件播放“你们可真是太棒了,谢谢你们的帮忙,买到了所有要吃的好吃的,为了感谢你们,我也给你们准备了一些好吃的,就藏在你们的身边,快去找找看!并说一说,他是什么形状的。”帮助幼儿在吃一吃尝一尝的过程中,再次巩固对图形的认知与正确命名。


本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/1304731.html

相关阅读:幼儿园小班数学教案:干净的厨房-
幼儿园小班数学教案设计:美丽的项链
幼儿园小班数学教案:按用途匹配配对-
幼儿园小班数学:三只熊的早餐
小班数学教案 找座位