小班语言活动：好听的歌

【设计意图】
【活动目标】
【活动准备】ppt《好听的歌》，音乐《大家一起唱歌》
【活动过程】
一、导入故事
（价值分析：）
1、音乐导入
提问：你听到有哪些小动物在唱歌？他们在唱什么歌？(PPT1)
小结：

二、理解故事
（价值分析：）
一）分段欣赏：
1、 PPT2-3：奶牛唱歌
提问：奶牛怎么唱歌？它有什么本领？
小结：

2、 PPT4：小鸭唱歌
提问：听听谁在唱歌？ 小鸭还有什么本领？它会唱什么歌？
小结：

3、 PPT5：青蛙唱歌
提问：猜猜是谁呀？小青蛙有什么本领？它会怎么唱歌？
小结：

4、 PPT6-9：小鸡的一家唱歌
提问1）这是什么？是谁的蛋宝宝？老母鸡是怎么唱歌的？
小结：

提问2）看看鸡蛋宝宝怎么了？小鸡怎么唱歌的？
小结：

二）完整欣赏
观看动画，完整欣赏故事
三、拓展故事
（价值分析：）
提问：还有哪些小动物也会唱歌？它们会唱什么歌？
小结：

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/1309353.html

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