小班数学《找朋友》
活动目标:
1.认识正方形、圆形、三角形,能用语言进行简单描述。
2.能按物体的特征进行分类。
3.培养幼儿对数学的兴趣。
活动准备:正方形、圆形、三角形卡片各几张,机器人、三角挂旗、太阳教具、各种形状的事物、三个大的图形。
活动过程:
一、认识正方形、圆形、三角形,知道其特征
师:今天老师给小朋友领来了几个图形宝宝,我们来看看她们是谁?
请小朋友说一说(小朋友说完及时总结)
二、按物体的形体特征来分类
师:我们班上又来了几个朋友,机器人、三角挂旗、太阳,它们说是来找朋友的,我们帮帮他们好吗?记住长得相似的才是他的朋友。
请个别小朋友拿上图形宝宝去找朋友。
教师最后总结:一起来看看这些图形宝宝找到好朋友了吗?接着拿出许多事物。让宝贝们帮他们找好朋友,教师总结。
三、找朋友的游戏
让宝贝们当图形宝宝,玩找朋友的游戏。
活动延伸:
到室外找找生活中的各种图形。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/1309442.html
相关阅读:小班数学活动《我来帮小兔》
小班数学教案:身边的三角形
小班数学活动:好朋友,排排队
小班数学教案 三只熊
小班数学活动《帮瓢虫找家》