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幼儿园大班科学教案设计:瓶子的声音

编辑: 天高云淡 关键词: 大班科学教案 来源: 逍遥右脑记忆

幼儿园大班科学教案设计:瓶子的声音

  活动目标:
  ⒈感知不同材料在瓶子里发出的不同声响。
  ⒉初步培养听辨、比较和分析的能力,感受探索声音带来的乐趣。
  材料准备
  有盖的各种瓶子、花生、绿豆、米粒等若干
  指导要点
  ⒈同样的瓶子放入不同数量的相同豆子,发出的声音有什么不同?你能分辨我放的豆子是多还是少?
  ⒉将不同的豆子放进同样的瓶子里,声音如何?哪种豆子放在瓶子里声音响?
  ⒊听辨、比较和分析,将同样的豆子放进不同的瓶子里,声音如何?不同的豆子在不同的瓶子里呢?
  实施步骤
  第一层次:同样的豆子,数量不同,同样的瓶子。
  ⒈先出示一只空瓶子摇一摇,听听有没有声音?
  ⒉再拿出一颗豆子放在瓶子里摇一摇。有声音吗?什么样的声音?
  ⒊原来声音是可以制造出来的。出示已装好许多豆子的瓶子,摇一摇,这里还是一粒豆子吗?为什么?原来许多豆子和一粒豆子在瓶子里发出的声响不一样。
  ⒋幼儿自己装一装、摇一摇、比一比、猜一猜、说一说。
  ⒌总结:同样的瓶子,放入不同量的相同豆子发出的声音不一样。


本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/1311910.html

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