活动准备：
1、兔宝宝挂饰每人一个；
2、胡萝卜、青菜、糖果若干。
3、篮子图片
活动目标：
1、区分“1”和许多，初步感知“1”和许多之间的关系。
2、体验分享劳动成果的快乐。
活动过程：
一、引出“1”和许多
1、今天我是兔妈 妈，你们是？（兔宝宝）
2、有多少兔宝宝呀？数数看。（幼儿数，20、10、30，预设3个人）
3、师：每个宝宝数出来的数字都不一样，到底是多少呢？
小结：一下子数不清楚的时候，我们请个本领很大的朋友来帮忙，它叫“许多”。
4、反问：叫什么？（许多）
小结：1个兔妈 妈和许多兔宝宝相亲相爱地在一起。
二、感知“1”和许多
1、天气冷了，兔子的一家要准备过冬了。你们觉得他们要准备多少食物？（很多很多）
2、很多多的数不清的时候，我们可以请哪个本领很大的朋友来帮忙？（许多）
3、瞧，兔妈 妈准备了什么？（青菜）
4、兔妈 妈要请一个兔宝宝来帮忙把青菜装到篮子里，记住要装许多青菜。
5、请幼儿把青菜贴到篮子里。
6、他往篮子里装了多少青菜呀？（许多）
7、这个是什么？（胡萝卜）
8、有几个胡萝卜？（1个）
9、许多兔宝宝吃一个胡萝卜够不够？（不够）
为什么？（兔宝宝多，胡萝卜少）
10、对呀，许多兔宝宝吃一个胡萝卜，不够填饱肚子。那怎么办呢？（胡萝卜要多一点）
11、兔宝宝帮兔妈 妈一起去田里拔萝卜好吗？每个兔宝宝拔一个萝卜。
12、幼儿拔萝卜。
13、你们拔了几个萝卜？（1个）
14、快点把萝卜装到妈 妈的篮子里来。（幼儿把萝卜贴到篮子里）
15、篮子里装了多少萝卜？（许多萝卜）
小结：宝宝的一个一个的胡萝卜装在一起就变成了许多胡萝卜，妈 妈的篮子装了许多胡萝卜，真是太感谢宝宝了。
三、分享萝卜
1、兔妈 妈要用宝宝拔的胡萝卜变成好吃的东西。
2、小耳朵竖起来听一听，兔妈 妈用了多少胡萝卜。（摇动箱子，幼儿猜）
3、请幼儿摸一摸。（1个胡萝卜）
4、胡萝卜变糖果。猜一猜胡萝卜变成了什么好吃的？有多少？（许多）
5、兔妈 妈用1个胡萝卜变出了许多糖果，分给宝宝每人一个。
6、每个宝宝拿到了几个糖果？（1个）
7、箱子里还有没有糖果？（没有了）
小结：许多糖果一个一个的分给了宝宝，每个宝宝都拿到了一个糖果。
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