中班音乐《唱给树的歌》
活动目标:
1.学习用抒怀优美的歌声表达小鸟和树之间真挚的情感。
2.能用欢快和忧伤的情绪演唱同一首歌曲。
活动准备:
1.音乐磁带
活动过程:
(一)小鸟唱给大树的歌
1.在《往年的树》这个故事中,树最爱听小鸟唱歌了,你们想听吗?
2.教师播放音乐,幼儿完全欣赏。
3.小鸟对树唱了甚么?你觉得好听吗?你从哪里看出小鸟和树是好朋友?
4.幼儿完全聆听歌曲一遍
(二)我学小鸟唱歌
1.教师按节奏念歌词。
2.教师清唱歌词,幼儿轻轻哼唱。
3.幼儿完全演唱,引导幼儿用抒怀优美的声音唱出小鸟和树之间真挚的情感。
4.在《往年的树》这个故事中,小鸟看到树变成火柴时,是用甚么样的声音给树朋友唱歌的?
5.引导幼儿用忧伤的声音唱一遍歌曲,表达小鸟对大树的思念之情。
6.幼儿分角色演唱,一半幼儿扮树,一半幼儿扮小鸟,分别用欢快或忧伤的声音来唱同一首歌曲。
(三)我给大树唱首歌
1.假如你是小鸟,你想对大树唱甚么好听的歌曲。
2.鼓励幼儿大胆演唱。最后,教师以大树的口气向幼儿表示感谢。
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