中班社会活动:《绕绕卷卷》
活动目标:
1.整理、缠绕卷筒纸。
2.感知卷筒纸的特性,思考缠绕的方法。
活动准备:
1.抽了芯的卷筒纸、胶带若干。
2.设置场景:将已抽芯的卷筒纸事先散放在活动场地。
活动过程:
(一)怎么办
1.教师带领幼儿来到活动场地,引导幼儿看看场地上怎么了。
2.我们一起想想办法,怎么才能把这些纸收拾得整整齐齐?
3.幼儿自由结伴整理,教师观察、指导幼儿收卷筒纸。
(二)我会绕
1.幼儿将绕好的卷筒纸放在桌上进行展示,并引导幼儿讲讲自己刚才是怎么收拾的。
2.评比:你觉得哪个卷筒纸收得最好?好在什么地方?
3.为什么我们买来的卷筒纸当中都有一个纸筒?
(三)绕绕卷卷
1.用卷筒纸把你的朋友的手或脚裹起来,一点儿也不能露出来。
2.幼儿自由结伴,分角色进行缠绕练习或将动物玩具用卷筒纸包裹起来。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/1318818.html
相关阅读:穿穿脱脱(社会)
中班社会活动:露西交朋友
中班社会教案:小兔的花园
幼儿园中班社会《心情变好的方法》活动设计教
《小老鼠打电话》