中班音乐：客人来了_中班音乐教案

中班音乐：客人来了

（一）活动目标：

1.理解歌词内容，初步学会有表情地演唱歌曲。

2.学习用动作表现歌曲内容，感受礼貌待客的愉快心情。

（二）活动准备：

1.课件PPT

2.磁带及录音机

（三）活动过程：

1.歌曲复习：《秋天》

来了那么多的客人老师，让我们用好听的声音给他们唱首歌吧！

2. 欣赏歌曲，提问：

师：你们家有没有来过客人呀？客人来了，你都是怎么做的？小红家也来了客人，可是小红的妈妈不在家，小红会怎么做呢？我们一起来听一听吧！

（1）客人来了，妈妈不在家，小红是怎么做的？（根据幼儿回答，出示相应图片，教师用歌曲内容归纳孩子的回答）

（2）妈妈还没有回来，客人要走了，小红又是怎么做的？（根据幼儿回答，出示相应图片，教师用歌曲内容归纳孩子的回答）

3. 熟悉旋律，学唱歌曲。

（1）幼儿完整听歌曲。

师：小红真是一个有礼貌的好孩子！现在请你再来听一遍，会唱的孩子可以一起唱。（教师可以随意地配上一点动作）请你仔细地听一听，小红是怎么招待客人的？

（2）教师带领幼儿跟着琴声唱一遍。

师：小朋友们说得真好！接下来让我们一起跟着钢琴来试着唱一唱吧，注意听清楚间奏，间奏的地方不用唱哦。我们要用优美的声音来唱，就像讲故事一样，声音美美的、柔柔的。

（3）师生共同学唱歌曲。

师：小红是一个懂礼貌的孩子，那我们小朋友是不是一个有礼貌的孩子呢？有礼貌的孩子脸上带着甜甜的微笑，声音轻轻的！让我们坐得直直的，声音美美地再来唱一遍吧。

（4）给歌曲取题目。

师：这首好听的歌曲还没有题目呢？我们来给它取一个吧！谁来试试看？

4. 表演歌曲。

（1）幼儿跟着老师一起表演。

“我们都是有礼貌的孩子，现在让我们边唱边配上好看的动作吧。”

（2）请个别幼儿进行表演。

“现在我们请几个小朋友上来表演一下吧！小主人，一定要热情地招待客人哦！其他小朋友可以和他们一起唱歌。”

（3）共同表演歌曲。（准备小椅子）

由教师做客人，幼儿做主人进行表演。并进行角色轮换表演。

师：小主人做得真棒！

（4）邀请客人老师共同表演。（每个孩子邀请一个客人老师）

现在我们邀请客人老师来我们班做客吧！请每个小朋友去邀请一个客人老师。

（5）教师小结：我们都是有礼貌的小主人，问问客人老师，我们是不是有礼貌的小主人啊？欢迎客人老师再来我们中五班做客！

中班音乐：客人来了