数学活动:爱心鸡宝宝
活动目标:1、让幼儿感知并初步区别“1”和“许多”两种不同的量。
2、培养幼儿对数学活动的兴趣。
活动准备:小鸡头饰(每人一个)、鸡妈妈头饰一个、鸡蛋、虫子、叶子(两种颜色若干)大树、2筐、盘子、音乐。
活动过程:
一、导入(让幼儿认知“1”和“许多”两种不同的量)。
*老师:“鸡宝宝们,今天天气这么好,快跟着鸡妈妈到草地上一起做游戏吧!现在请鸡宝宝
们手拉手随着音乐跟鸡妈妈一起来跳舞吧!”(放小鸡音乐跳舞)
*(音乐停)老师:“鸡妈妈想起一件事情,昨天我在草地上下的蛋不见了,怎么办呀?(幼
儿回答帮助找蛋)鸡宝宝愿意帮我找蛋我好高兴啊!请你们把找到的蛋分别放到相应的篮子
里,瞧!这个篮子上有红色蛋图片就要放红皮蛋,这个篮子上面有白色蛋图片就要放白皮蛋
千万不要放错喽!
*(幼儿找蛋,放蛋结束)老师:谢谢你们帮我把蛋找了回来,a看看这个篮子里有一个蛋,
这是1,这个篮子里有许多个蛋,这是许多。(重复)b请鸡宝宝指一指哪个篮子里有一个蛋?
哪个篮子里有许多个蛋?c这个篮子里有几个蛋?(1)这个篮子里呢?(许多)。三段教学
教师总结:(教师从许多蛋中取出一个问:这是几个蛋?再取一个问:这是几个蛋?边取边
说:原来鸡宝宝你放一个他放一个一个的蛋和起来就是许多个蛋。
二、游戏——找叶子
*老师:谢谢鸡宝宝们帮助我找到了蛋,你们真棒!(配课教师哭声)
*老师:嘘!听!谁哭啦?(引到大树附近)原来是大树妈妈伤心的哭了。问:大树妈妈为
什么伤心呢?(幼儿展开想象回答)原来是它的叶子宝宝被风吹落了,我们一起帮它包叶子
宝宝捡起来粘回去好不好?(幼儿捡叶子、粘叶子)提问:请鸡宝宝们说说这颗树上有什么
颜色的叶子啊?(黄色、绿色)黄色的叶子有几片呢?(一片)绿色的叶子呢?(许多片)
瞧!你们把一片一片的绿色叶子粘到树上就是许多片了。快看大树妈妈感谢你们帮助了它正
在对我们微笑呢!(笑脸)
三、游戏——找虫子
老师:我们做了那么多事情一定饿了,快跟着鸡妈妈到草地上捉虫子吃吧。要求:鸡宝宝
捉一只虫子就能吃饱了,然后回到座位上做好。
老师:(逐一请几名幼儿到前面来)问:你捉到几只虫子?(我捉到一只虫子)反复几次放
到盘子里,教师总结:原来你放一只他放一只,一只一只的虫子合起来就是许多只虫子,好
啦,跟着鸡妈妈一起回家美餐去喽!(放音乐走出教室)
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