活动过程：

　　1、听听爸爸的故事。

　　——今天，我们这里来了一位爸爸，这个爸爸可厉害啦！你们知道他是干什么的吗？

　　——师边出示角色形象“爸爸”，边讲述有关爸爸的故事。

　　——你现在知道这个爸爸是干什么的了吗？你是怎么听出来的？交警叔叔的工作是什么？他需要穿怎样的衣服上班？

　　——无论是夏天还是冬天，他都会坚守岗位，指挥着马路上的行人和车辆。如果没有他们，会怎样？

　　2、说说我带来的故事。

　　——请你们拿出爸爸或妈妈工作时经常要用到的东西，给大家讲讲爸爸妈妈的故事。

　　——幼儿展示自己从家里带来的物品，请其他幼儿猜猜爸爸妈妈是从事什么工作的。

　　——介绍爸爸妈妈所从事的职业，带领同伴一起模仿爸爸或妈妈工作时的样子。

　　活动要求：

　　1产生了解不同行业的愿望，知道部分行业的职业特点。

　　2、能向同伴介绍爸爸妈妈的职业特点。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/1324068.html

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