主题总目标:
　　1.运用测量比较的方法,体验自己在长大,并为自己的长大而高兴.
　　2引导孩子做一些力所能及的事,体验长大了的积极情绪.
　　主题内容:
　　学习活动:
　　一.小手真能干
　　1.谈话:身体的变化
　　2.小人国
　　3.小手歌(一)
　　4.计算
　　5.小手真能干
　　二.我们在长大
　　1.小手歌(二)
　　2.我在长大
　　3.秘密
　　4.粘贴我自己
　　5.高朋友和矮朋友(建构)
　　三.朋友见面真高兴
　　1.大鞋和小鞋
　　2.绘画我自己
　　3.找朋友(建构P17)
　　4.有朋友真好(建构)
　　5.手拉手
　　四.和朋友在一起
　　1.大树和小鸟(建构P28)
　　2.绘画:我自己(画五官)
　　3.火车钻山洞(建构P26)
　　4.听话的朋友(建构)5计算
　　运动活动:小鸭小鸡看谁听得清种萝卜
　　游戏活动:各班根据本班情况从不同的切入口展开.
　　生活活动:各班根据本班情况从不同的切入口展开.

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