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中班语言:动物好朋友

编辑: 天高云淡 关键词: 中班语言教案 来源: 逍遥右脑记忆


中班语言:动物好朋友


活动目标:

1、在游戏中巩固练习发音,正确运用名词、动词、量词等。

2、学会用轮流的方式谈话,不抢着讲话,不乱插嘴。

3、体验传统儿歌中顶针手法的趣味,并初步尝试续编儿歌。

活动准备:

1、多媒体课件

2、动物头饰

活动过程:

一、谈话导入:

1、 师:小朋友喜欢小动物吗?你喜欢谁?今天,就有就有些小动物来到了我们班,看看都有谁?

2、播放课件

提问:(1)谁?在干什么?

(2)遇到了谁?

(3)又遇到了谁?

(4)找来了谁?

(5)碰到了谁?

二、学习儿歌

1、看课件儿歌

2、提问帮助记住儿歌内容

3、幼儿集体看图说儿歌。

三、游戏“儿歌接龙”

四、创编儿歌

五、认识“朋”“友”

师:这些小动物还给小朋友带来了字宝宝,一起来认识一下:“朋”“友”,你们有朋友吗?你的好朋


友是谁?

六、播放音乐“找朋友”结束活动

师:找一找你的好朋友,一起手拉手,出去看看外面的景色!

七、教学反思:

本活动利用多媒体教学,可爱小动物的出现显然很受幼儿喜爱,在学习儿歌时很感兴趣,情景表演中能


边说儿歌边表演,创编过程中大胆想象,并能用完整一句话讲述,整个活动流程清晰、衔接紧凑,本节


活动的开展不但提高了幼儿的想象力,也增强了语言表达能力。




本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/1331054.html

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