大班社会活动:不能没有水
目标:
1、知道水与人类、水与自然是密不可分的。
2、初步了解水污染以及水资源缺乏的现状。
3、养成爱惜水资源、保护水资源的环保意识。
准备:
1、课前教师、幼儿共同收集关于水的各种图片。
2、故事《三个和尚》。
3、实验用品:盐、糖、洗衣粉、药面儿、玻璃容器4个。
过程:
1、 听故事《三个和尚》。
(1) 教师放故事《三个和尚》,幼儿听故事。
(2) 听故事后,教师根据故事内容展开提问:
A\三个和尚每天都要用什么?他们用水来做什么?
B\他们打水的地方在哪里?
C\他们三个最后用水做了什么?他们能离开水吗?
2、教师提出一个话题:我们的生活能不能没有水?为什么?
(1)幼儿自由的讨论交流。
(2)请幼儿用完整的语言说一说自己的想法。
3、小朋友我们不能没有水,让我们来看一看水是怎样帮助我们的。(请幼儿观看关于水的各种图片)
(1) 结合看图,让幼儿了解生活处处需要水。
(2)图片一幼儿看到各种工作是直接需要水来完成的。(消防队员,环卫工人用水浇花、轮船在行驶)
(3)图片二、幼儿可以看到农民用水浇地、发电站用水发电送给千家万户。
4、这“水”和我们的生活真是关系太大了,你们知道吗?就连我们生活中的小事同样需要水。让我们一起来试试吧!(请个别幼儿上了试验)
(1)请四个幼儿,桌子上分别放着盐、糖、洗衣粉、药面儿、开始实验时,幼儿将物品放入玻璃容器中搅拌一下,让幼儿观察它们的变化,并作成总结。
(2)教师讲解物品在水里溶解了。
5、我们怎么来保护水资源呢?(幼儿自由讨论)
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/1331308.html
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