大班科学《墨水纸上跑》

活动目标:

1.发现不同纸质吸水速度和程度的不同。

2.学习比较并简单的记录实验结果。

3.喜欢参与纸宝宝赛跑的游戏，感受纸吸水性的神奇。

活动重点：

发现不同纸质吸水速度和程度的不同。

活动准备：

宣纸、卫生纸、海绵纸、A4纸。

活动过程：

一、开始部分：神秘箱出示四种纸张引出活动。

1.请幼儿摸一摸、撕一撕感受宣纸、、卫生纸、海绵纸、A4纸的不同。

　　2.请幼儿凭经验说说如果再这些纸张上滴上水滴会发生什么现象。

二、基本部分：了解纸的吸水性。

1.实验验证看看哪些纸张可以吸水哪些纸张不吸水。

　　2.教师小结：当水滴到纸的表面上，水马上消失了，或是慢慢的渗透进去了，这些纸是会吸水的；当水一直停在纸的表面上，这些纸是不吸水的。

　　3.结合刚才通过不同感官对不同纸的了解，说说吸水的纸和不吸水的纸有哪些不同。

　　4.游戏：纸宝宝赛跑。（一次性筷子上粘好4种不同类型的纸，同时放在红色的墨水里，看墨水在哪一种纸上跑得快）

　　5.教师小结：不同的纸缝隙大小不同，所以水在纸上扩散的速度也不一样。

三、结束部分：选纸解决生活中的问题

　　纸给我们的生活带来许多方便，人们根据需要制造出各种吸水和不吸水的纸，请选一选合适的纸：天气热擦汗该选哪种纸？画水粉画该用哪种纸？包吃剩的食品如饼干糖果等该用哪种纸？擦桌子用哪种纸？并说明理由。

　延伸：生活中还有一些很特殊的纸，如不怕水的纸等等，在接下去的活动中我们进一步来研究。

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