小班音乐:瓶子瓶子倒下了
教学目标:
1. 积极、愉快的参与游戏活动,并创编各种瓶子的动作。
2. 能音乐及歌词的变化玩游戏。
教学准备:课前玩过打保龄球的游戏;瓶子图片、实物、电子琴、
教学过程:
一、 听“瓶子瓶子倒下了”音乐进场。
二、 引导幼儿创编各种瓶子的动作。
1. 观察瓶子。
师:这里有一些饮料瓶子,看看它们长的什么样?
2. 欣赏歌曲,并引导幼儿创编瓶子的动作。
1) 歌里面有些什么瓶子呢?
2) 你能变成这些瓶子有趣的瓶子吗?怎么变呢?
3. 引导幼儿创编
1) 师:这是个什么瓶子?还有那个×瓶子和他的有不一样的动作?
2) 创编瓶子倒下的动作。
三、 肢体表演游戏:瓶子瓶子倒下了
幼儿合着音乐进行游戏2-3遍。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/1335798.html
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