小班科学活动《水果来聚会》课后反思
9月20日上午,铁东教师进修学校幼教部的领导来到我们芳园幼儿园进行蹲点调研,为了提高老师的教学水平,给我们年轻的老师学习、提升的机会,园长让我们带主班的老师每人上一节活动,我今天上了一节科学活动《水果来聚会》,觉得自己在教学上还有很多欠缺的地方,考虑得不是很周全,语言组织的不紧凑,设定的目标对于我们小班有点难,宝宝掌握得不是很好,老师应该适当的做些调整,能让宝宝完成目标所要求的。以下是不足的地方:
第一:老师活动导入的不好,没有调动整个课堂气氛。
第二:认识水果的时间很短,宝宝还没有熟悉。
第三:介绍水果,老师讲的不够仔细,幼儿没有和老师互动起来。
第四:幼儿品尝水果的时候,个别幼儿没有说出水果的味道。
我觉得整个活动的氛围很好,每个幼儿都参与进来,吃水果的时候每个宝宝都很高兴。
听了领导的点评,觉得自己还有很多的东西需要学习,如:上课的时候对教材要弄明白,知道每个环节为什么要这么安排。为我以后的教学给予了很大的帮助。
我很喜欢这样的形式。希望以后也有这样的机会,让领导给我们年轻的老师多提一些教学经验,使我们尽快的成长起来。谢谢幼儿园给了我一个展示自己的机会。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/1335889.html
相关阅读:小班音乐《怪汽车》教案与反思
幼儿园小班活动区反思
对小班绘本的反思
小班音乐律动《小老鼠上灯台》教学设计
小班综合《能干的小蚂蚁》教案与反思