目标：
　　1．能细心观察，找寻，发现春天里美丽的景色。
　　2．感知春天的美好，喜欢春天，能表达自己对春天的喜爱之情。
　　过程：
　　一．情景导入
　　1.提问：现在是什么季节？
　　2.春天到了，春姑娘来到了我们幼儿园，给我们小朋友送礼物啦。
　　（播放课件出示一首歌和一些照片）
　　3.歌曲里面唱了些什么？
　　二．引导幼儿观察春天的美景
　　1.师：春姑娘变成了许多小精灵，藏在了这些图片中，请我们小朋友用你们的大眼睛找一找，把这些春天里的小精灵都找出来。
　　2.教师示范找一个小精灵
　　3.幼儿自由的寻找，老师做一些讲解。
　　4.小结：春天有……，真是太美了，看，有两个小朋友在春天里做游戏，真开心。他们说：“春天真是太美了，我们要拥抱美丽的春天。”你们觉得春天美吗？那让我们也来拥抱春天吧。
　　三．表达自己对春天的喜爱之情
　　幼儿与老师再次表演唱《春天》。

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