小班语言：包水饺
　【活动目标】
　　
　　1．练习有节奏地边念儿歌边做动作。
　　
　　2．感受手指谣儿歌的特别趣味。
　　
　　【活动准备】
　　
　　磁带：《包水饺》，录音机、水饺、儿歌《包水饺》。
　　
　　【活动过程】
　　
　　1．出示一个实物水饺，请幼儿观察、讲述饺子的外形特征。（教师要注意用儿歌里的话提炼幼儿的讲述内容。）
　　
　　2．帮助幼儿熟悉儿歌的内容和动作，用手指谣引导幼儿念儿歌《包水饺》：
　　
　　羊妈妈（双手比自己，一蹲一站）包水饺（一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳）中间突起（双手握拳）两边翘（大拇指、小指升起，作"六"的手势）有的像小船，有的像元宝（两只手半举并左右摇动）
　　
　　3．等幼儿熟悉儿歌后，可将"羊妈妈"任意换成自己或幼儿的名字（若换的是幼儿的名字，双手则指向该幼儿）。
　　
　　活动建议：
　　
　　此活动最好安排在中午幼儿园吃水饺的那天进行，午餐时和幼儿共同享用水饺。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/1337041.html

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