欢迎来到逍遥右脑记忆网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

中班社会:大家都来拜年

编辑: 路逍遥 关键词: 中班社会教案 来源: 逍遥右脑记忆


情境目标:
1、能大胆与他人交往,表演朗诵儿歌《拜年》并运用熟悉的乐器进行伴奏。

2、感受节日的欢乐、友好气氛;

情境创设:

乐器:锣、圆舞板、双响筒、小铃或杯子、筷子、铁盒、积木等生活乐器。

活动实施:

1、老师向小朋友拜年:

1)先向全体小朋友拜年。

“新年到,新年到,敲锣打鼓真热闹,我来给你拜个年,小朋友,新年好!祝你们天天身体好,祝们天天哈哈笑,哈哈笑。”

2)老师分别向个别小朋友拜年,逐步吸引大家和老师一起来“拜年”。(根据幼儿改变以下儿歌祝福的内容。)

2、小朋友向老师拜年()

1)启发幼儿改编儿歌内容:向老师拜年应该说什么?(如天天工作好等)

2)每个幼儿自选一种乐器,为朗诵的拜年儿歌伴奏。

3、向爸爸、妈妈等家人拜年

1)启发幼儿改编祝词词。

2)布置任务:回家向家人拜年。

中班教案:妈妈的节目
《谁做得对》中班活动教案


本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/246422.html

相关阅读: